Hospitality Management – Tjänsteutveckling och upplevelser

Course code R182103
ECTS Credits 5
Goals

Den studerande skall efter avslutad kurs kunna redogöra för, analysera och planera tjänsteutveckling utgående från följande referensram:
– tjänsternas särdrag och hur de påverkar tjänsteutvecklingen och -marknadsföringen
– turismprodukter som komplexa helheter och olika modeller om turismprodukten
– olika upplevelser och hur man skapar dem
– företagets resurser och processer
– tjänstekartor som redskap vid planering
– kvalitetskriterier för tjänsteutveckling

Contents

1. Särdrag hos tjänster
2. Teorier och modeller om turismprodukten
3. Upplevelser och hur man skapar dem
4. Företagets resurser för tjänsteutveckling
5. Processer och tjänstekartor
6. Kvalitetskriterier

Attendance

Tot. 135 t. varav ca. 40 – 50 t. föreläsningar, företagsbesök och egna projektpresentationer.
Obligatorisk närvaro på föreläsningar, företagsbesök och presentationer.

Grading scale name

1-5 (för betygssättning)

Vocational education and training

Hospitality Management

Degree program

Utbildningsprogrammet för turism och kosthåll

Descriptive assessment

Tentamen
Godkänd närvaro.
Godkända övningsuppgifter.

Material

Valda delar ur följande litteratur
Komppula, R. (2006). Guidelines for professional activity services in tourism – a discussion about the quality of a tourist experience product. I B. Prideaux, G. Moscardo & E. Laws (Red.), Managing tourism and hospitality services: theory and international applications (s. 115-125). CABI.
Kotler, P., Bowen, J., & Baloglu, S. (2022). Marketing for hospitality and tourism (8. uppl. eller tidigare). Pearson.
Laws, E. (2004). Improving tourism and hospitality services. CABI.
Mossberg, L. (2015). Att skapa upplevelser: från OK till WOW! (2. uppl.). Studentlitteratur.
Pine, B. J., & Gilmore, J. H. (1998). Welcome to the experience economy. Harvard Business Review, 76(4), 97–105.
Tarssanen, S., & Räisänen, P. (2009). Handbook for experience stagers (5. uppl.). Lapland Centre of Expertise for the Experience Industry.
Wirtz, J., & Lovelock, C. H. (2021). Services marketing: people, technology, strategy (9. uppl. eller tidigare). World Scientific.
Artikelsamling.

Undervisningsmaterial (högskolan tillhandahåller)
Komppula, R. (2006). Guidelines for professional activity services in tourism – a discussion about the quality of a tourist experience product. I B. Prideaux, G. Moscardo & E. Laws (Red.), Managing tourism and hospitality services: theory and international applications (s. 115-125). CABI.
Pine, B. J., & Gilmore, J. H. (1998). Welcome to the experience economy. Harvard Business Review, 76(4), 97–105.
Tarssanen, S., & Räisänen, P. (2009). Handbook for experience stagers (5. uppl.). Lapland Centre of Expertise for the Experience Industry.

Documentation

Kursvitsord noteras i studiekortet. U, 1-5 (Vid validering används vitsordet Godkänd).

Bedömningskriterier – nöjaktiga (1-2)
Den studerande har nöjaktiga insikter i tjänsteutveckling och tjänsteupplevelser
Den studerande har nöjaktiga kunskaper om turismprodukter
Den studerande har nöjaktiga kunskaper i skapandet och marknadsföringen av upplevelser
Den studerande har nöjaktiga insikter i företagets resurser samt kvalitetskriterier för tjänsteproduktion

Bedömningskriterier goda (3-4)
Den studerande har goda insikter i tjänsteutveckling och tjänsteupplevelser
Den studerande har goda kunskaper om turismprodukter
Den studerande har goda kunskaper i skapandet och marknadsföringen av upplevelser
Den studerande har goda insikter i företagets resurser samt kvalitetskriterier för tjänsteproduktion

Bedömningskriterier – berömliga (5)
Den studerande har berömliga insikter i tjänsteutveckling och tjänsteupplevelser
Den studerande har berömliga kunskaper om turismprodukter
Den studerande har berömliga kunskaper i skapandet och marknadsföringen av upplevelser
Den studerande har berömliga insikter i företagets resurser samt kvalitetskriterier för tjänsteproduktion

Teaching methods

Föreläsningar, företagsbesök, egna projekt med presentationer.

Other

För att den studerande skall kunna tillgodo sig kursen bör självstudier bedrivas.

Utskriven 09 maj 2025 kl 12:18